Dom. Jul 26th, 2026
La DGETI amplió su oferta educativa con nuevas carreras tecnológicas y más espacios para estudiantes del Bachillerato Nacional.
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La Educación Tecnológica amplía su cobertura con nuevas especialidades, infraestructura y programas enfocados en sectores estratégicos para el desarrollo del país.

La Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI) continúa fortaleciendo el Bachillerato Nacional con la creación de 103 mil 650 nuevos espacios educativos, la incorporación de 20 carreras enfocadas en sectores estratégicos y la construcción de nuevos planteles para ampliar las oportunidades de estudio de miles de jóvenes en México.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que durante los últimos tres ciclos escolares la oferta educativa pasó de 49 a 69 especialidades, permitiendo la apertura de 2 mil 73 grupos y una matrícula asociada de 35 mil 675 estudiantes. Entre las nuevas carreras destacan Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Ciberseguridad, Electromovilidad y Semiconductores, Robótica y Automatización, así como Comercio Internacional y Aduanas.

En materia de infraestructura, durante 2025 fueron inaugurados 18 nuevos planteles en 15 estados y se ampliaron 11 centros educativos en ocho entidades. Para 2026 está prevista la construcción de otros 11 planteles en nueve estados, con el objetivo de responder a la creciente demanda de Educación Media Superior.

Actualmente, la DGETI cuenta con una matrícula de 648 mil 78 estudiantes, cifra que representa un incremento del 2.8 por ciento respecto al ciclo escolar anterior. Además, mantiene más de 4 mil convenios con instituciones educativas y 550 acuerdos con universidades para facilitar la continuidad de los estudios hacia la Educación Superior.

Durante el ciclo escolar 2025-2026 también se fortaleció la certificación de competencias, con más de 130 mil estudiantes certificados y casi 25 mil títulos emitidos. Asimismo, competencias como el ROBOCUP DGETI Challenge reunieron a cientos de alumnos y docentes en proyectos relacionados con robótica, inteligencia artificial e innovación tecnológica.

«La nueva oferta educativa está alineada a sectores estratégicos y de alto impacto tecnológico y productivo, como Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Ciberseguridad, Electromovilidad y Semiconductores», destacó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

Con estas acciones, la DGETI busca consolidar una formación técnica acorde con las necesidades del mercado laboral y fortalecer el acceso de las y los jóvenes a oportunidades académicas y profesionales de mayor especialización.

Por DG

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