La medida aplicará a planteles públicos y particulares a partir del 3 de noviembre, con excepciones para actividades pedagógicas y situaciones extraordinarias.
A partir del 3 de noviembre de 2026 entrará en vigor una regulación para el uso de teléfonos celulares durante la jornada escolar en las escuelas públicas y particulares de Educación Básica, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La disposición contempla que los dispositivos móviles no sean utilizados durante el horario escolar, incluido el recreo. Sin embargo, habrá excepciones cuando su uso forme parte de actividades pedagógicas previamente planeadas por docentes, así como ante emergencias u otras situaciones extraordinarias relacionadas con la comunidad educativa.
La medida fue informada por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, durante la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2026-2027.
“Los dispositivos no podrán utilizarse durante la jornada escolar, incluido el recreo”.
La SEP señaló que la regulación considera las opiniones expresadas por el magisterio nacional. De acuerdo con la dependencia, más de medio millón de maestras y maestros participaron en la consulta sobre el uso de dispositivos digitales.
Durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, más del 81 por ciento de quienes participaron manifestó estar a favor de establecer reglas para promover un uso seguro y con fines pedagógicos de estos dispositivos.
Uso educativo y situaciones excepcionales
La regulación no plantea un uso completamente prohibido de la tecnología dentro de las escuelas. Los celulares podrán emplearse cuando exista una finalidad educativa previamente establecida y bajo la orientación del personal docente.
También se contemplan situaciones de emergencia y otros casos extraordinarios en los que las necesidades de la comunidad escolar justifiquen su utilización.
La SEP indicó que la implementación de estas medidas requerirá informar a estudiantes, familias y personal educativo, por lo que se prevé que el tema sea abordado en reuniones y asambleas escolares.
Debate sobre celulares y pantallas
La dependencia también relacionó esta discusión con el debate internacional sobre el uso de dispositivos digitales y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
Según la información presentada por la SEP, la UNESCO ha señalado que más de 114 países cuentan con algún tipo de regulación relacionada con teléfonos celulares, dispositivos digitales o redes sociales en entornos educativos.
El secretario también mencionó los resultados de PISA 2025, aunque reconoció que esta evaluación tiene limitaciones y que sus resultados no son suficientes por sí solos para explicar la realidad de las escuelas mexicanas.
Además, durante su intervención destacó los resultados relacionados con la percepción que tienen estudiantes sobre sus docentes. La SEP informó que 82 por ciento de las y los estudiantes manifestó una percepción positiva sobre el interés de sus maestros por su aprendizaje, frente a un promedio internacional de 77 por ciento.
La regulación de celulares se implementará en el marco del ciclo escolar 2026-2027 y será acompañada por las comunidades educativas para definir su aplicación de acuerdo con las disposiciones establecidas.