La dependencia convocará foros regionales para analizar el impacto de las redes sociales, los dispositivos digitales y la inteligencia artificial en estudiantes de todo el país.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció el inicio de un debate nacional para analizar el impacto del uso de tecnologías, redes sociales e inteligencia artificial en la educación y la salud mental de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, con el propósito de construir una cultura digital más consciente, crítica y responsable.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, explicó que la iniciativa busca generar entornos escolares más saludables mediante la participación de madres, padres de familia, docentes, directivos, especialistas y estudiantes, quienes aportarán propuestas para elaborar una regulación que responda a los desafíos actuales.
De acuerdo con datos presentados por la dependencia, más del 70 por ciento de la población mexicana de seis años o más utiliza internet, mientras que entre los adolescentes la cifra supera el 90 por ciento. Además, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) identifica a las personas de entre 15 y 24 años como el grupo con mayor conectividad a nivel mundial.
Como parte de este proceso, la SEP organizará los Foros Regionales «La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas», que se realizarán el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero.
Durante la presentación también se dieron a conocer estudios sobre el uso de dispositivos digitales y herramientas de inteligencia artificial entre estudiantes. Especialistas señalaron la importancia de fortalecer la alfabetización digital, promover el bienestar emocional y generar espacios de convivencia fuera de las pantallas para reducir riesgos como el ciberacoso, la ansiedad y otros problemas asociados al uso excesivo de la tecnología.
«El propósito es consolidar una cultura digital de uso consciente, crítico y responsable, que promueva el bienestar físico, intelectual y emocional de niñas, niños, adolescentes y jóvenes», afirmó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.
La SEP informó que las conclusiones de los foros servirán como base para construir una propuesta que fortalezca el uso responsable de las tecnologías en el sistema educativo, acompañada de estrategias de alfabetización digital y protección de los derechos de las y los estudiantes.