Dom. Sep 13th, 2026
Más de 3 mil 300 escuelas participan en la Jornada Nacional de Juegos Tradicionales impulsada por la SEP.
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La iniciativa de la SEP busca recuperar actividades como el trompo, las canicas, el balero y las rondas infantiles entre las comunidades escolares.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha la Primera Jornada Nacional de Juegos Tradicionales, una iniciativa que durante septiembre llegará a más de 3 mil 300 escuelas públicas de todo el país y contará con la participación de más de 500 mil integrantes de las comunidades escolares.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, explicó que la jornada se realizará del 9 al 11 de septiembre en planteles de Educación Básica, Media Superior y Superior, con el propósito de recuperar actividades que forman parte de la historia, identidad y memoria de las familias mexicanas.

Entre los juegos contemplados se encuentran el trompo, yoyo, canicas, balero, cuerda, resorte, ajedrez, matatena, encantados, quemados, rayuela y rondas infantiles, entre otros.

Durante el arranque de la jornada, realizado en la Escuela Primaria República Federal de Alemania, en Iztacalco, Ciudad de México, Mario Delgado destacó que los patios escolares pueden convertirse en espacios para fortalecer la convivencia, el aprendizaje, la salud y la recreación.

“El patio escolar no solo es un espacio de descanso, sino el corazón de una estrategia educativa, cultural y comunitaria”.

Una alternativa frente al uso excesivo de pantallas

La SEP señaló que los juegos tradicionales también representan una alternativa de recreación activa frente al uso excesivo de celulares, plataformas y otros dispositivos digitales.

Mario Delgado explicó que muchas de estas actividades requieren la participación de varias personas, lo que permite desarrollar habilidades de convivencia, trabajo en equipo y relación con los demás.

Durante el evento, alrededor de 400 estudiantes participaron en diferentes juegos, entre ellos la rayuela, el resorte y el avioncito. El titular de la SEP señaló que recuperar estas dinámicas permite que niñas, niños y jóvenes vuelvan a utilizar el juego como una forma de convivir, hacer amistades y aprender.

El funcionario también relacionó el uso prolongado de pantallas con algunos de los retos actuales de comprensión lectora. A partir de resultados de la prueba PISA, señaló que existe una preocupación internacional por la disminución de las capacidades de lectura entre adolescentes y jóvenes.

Juegos que forman parte de la identidad mexicana

Durante la jornada participaron autoridades educativas, docentes y estudiantes en actividades como trompo, yoyo, canicas, balero, cuerda, encantados, quemados, matatena, resorte, ajedrez y rondas infantiles.

El director general de Operación de Servicios Educativos, Mario Chávez Campos, destacó que los juegos tradicionales contribuyen a los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), al relacionar los aprendizajes escolares con los conocimientos y prácticas presentes en las familias y comunidades.

Por su parte, la alcaldesa de Iztacalco, María de Lourdes Paz Reyes, señaló que el juego puede funcionar como una herramienta pedagógica para fomentar el respeto, la convivencia, el trabajo en equipo y la construcción de comunidad.

La directora de la Escuela Primaria República Federal de Alemania, Verónica Díaz, destacó que estas actividades también ayudan a recuperar espacios de encuentro entre estudiantes, familias y docentes.

Con esta jornada nacional, la SEP busca que los juegos tradicionales vuelvan a formar parte de la vida escolar y que las nuevas generaciones conozcan y practiquen actividades que han sido transmitidas entre familias y comunidades a lo largo del tiempo.

Por DG

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