Durante el centenario de este nivel escolar, la SEP llamó a construir una secundaria más cercana a las necesidades de adolescentes y jóvenes.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) convocó a autoridades educativas, docentes, alumnas y alumnos a replantear el futuro de la educación secundaria en México, en el marco del coloquio “A cien años de acompañar la formación de las adolescencias mexicanas en las escuelas secundarias”.
Durante la inauguración del evento, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que este nivel educativo debe adaptarse a los desafíos actuales para ofrecer mejores oportunidades de desarrollo a las nuevas generaciones.
“Que este coloquio, a través del diálogo, la reflexión y el análisis colectivo, sirva de brújula para acompañar a las adolescencias mexicanas”, expresó el titular de la SEP.
Delgado destacó que la Nueva Escuela Mexicana busca fortalecer no solo el aprendizaje académico, sino también valores como la solidaridad, la fraternidad y la construcción de identidad entre las y los estudiantes. Señaló además que la secundaria es una etapa clave para el desarrollo emocional, social y formativo de millones de jóvenes en el país.
Entre los avances anunciados, informó que la Beca Rita Cetina ya beneficia a 5.6 millones de estudiantes, con el propósito de evitar que la falta de recursos económicos limite el acceso a la educación. También indicó que en 2026 se alcanzará la meta de rehabilitar el 100 por ciento de las secundarias públicas mediante el programa La Escuela es Nuestra.
La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, subrayó que uno de los principales valores del coloquio es la participación directa del alumnado, quienes compartirán experiencias, proyectos y propuestas para mejorar este nivel escolar.
Las actividades conmemorativas se desarrollarán los días 23 y 24 de abril, recordando los 100 años de la secundaria en México como parte fundamental de la Educación Básica nacional.